EUROSARMIENTO

 Por aquí os dejamos un pequeño resumen visual de las primeras semanas de nuestros alumnos/as que están cursando actualmente la FCT en Alençon (Normandía).  Los primeros días tuvieron que realizar un esfuerzo extra para entender el idioma y adaptarse al nuevo puesto de trabajo. Actualmente están felices, completamente adaptados y en proceso de ser unos maravillosos TCAES internacionales!! Os felicitamos y esperamos con ganas. Mucha suerte en esta etapa final. 

Nuestra escuela va a participar por primera vez en un proyecto KA 171 del programa Erasmus+. El pasado jueves se celebró la primera reunión en la cual se formalizó el consorcio del cual formamos parte. En las próximas semanas se informará al profesorado sobre las movilidades del proyecto

 Dos profesoras suecas de la escuela técnica de Formación Profesional situada en Vimmerby, Ewa Will y María Ewing, realizaron una estancia de observación los días 21,22 y 23 de Octubre en el IES Frei Martín Sarmiento. Las docentes conocieron el sistema educativo español, recorrieron las instalaciones de la escuela, asistieron a varias clases con diferentes grupos de alumnado: peluquería, estética superior, electricidad, cuidados auxiliares de enfermería, mecanizado, los cuales explicaron y mostraron las actividades que desarrollan en sus respectivos ciclos formativos. Además, se realizaron visitas a varias instituciones: Residencia de Mayores de Campolongo, Asociación Juan XXIIY y al Hospital Montecelo. El equipo Erasmus + agradece la enorme implicación y colaboración de todo el profesorado y alumnado que hizo posible esta visita. 

 La pasada semana el exalumno de CM Instalaciones Eléctricas, Adrián Sieiro, compartió varias charlas con el alumnado de ciclos formativos y bachillerato.  El contenido de las charlas no estuvo basado únicamente en las oportunidades que ofrece el programa Erasmus+. Nos contó su experiencia y éxito gracias al programa y sirvió como ejemplo para nuestros alumnos, que aprovecharon para aclarar todas sus dudas. La idea principal fue poner encima de la mesa diferentes temáticas para hacer reflexionar al alumnado desde otra perspectiva:  ¿Por qué estudio el ciclo que estoy haciendo?  ¿Qué objetivos tengo en referencia a mi plan de futuro?  ¿Cómo considero que el dominio de lenguas extranjeras podría ayudarme a mejorar como profesional? ¿Qué perfil buscan las empresas y cómo puedo conseguir diferenciarme? ¿Qué me puede aportar la experiencia Erasmus al salir de mi zona de confort?  Gracias a todo el alumnado y profesorado por la implicación/participación en todas ...